宋丽，西安交通大学人居环境与建筑工程学院副教授。从教二十余载，她始终坚守立德树人根本任务，践行“品行养成、知识传授、能力培养、思维创新”四位一体创新人才培养理念，深耕土木工程专业教学一线与人才培养全域工作，将课程建设、实践育人、学科竞赛、科研教学有机融合，在教学科研、学生培养等方面深耕不辍、硕果累累，以初心践行师者使命，以实干书写育人担当。
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精研课堂教学，深耕教改提质
宋丽长期承担本科生“混凝土结构设计”“建筑制图”“课程设计”“项目设计”等土木专业核心课程及研究生“基础工程学”的教学和指导工作，她始终坚持以学生发展为中心，坚守课堂育人主阵地，扎实推进课程体系建设。她授课风格严谨务实、内容深入浅出，不断总结教学经验，优化课堂教学，收获学生高度认可与一致好评。
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同时，紧跟新时代智慧教育发展趋势，她积极探索线上线下混合式教学新模式，2019年获评教育部在线教育研究中心“智慧教学之星”。作为课程负责人，她牵头建设的慕课“混凝土建筑结构”获批陕西省一流本科线上课程，为学院专业基础课数字化教学树立标杆。2023年，她打造校级通识选修课“结构设计思维与实践”，构建“知识传授、思维训练、实践应用、竞赛提升”全闭环育人链条，相关教学成果2025年入选陕西省本科教学案例，为高校通识教育与专业融合育人提供了可复制的实践经验。
聚力实践育人，以赛砺行铸魂
宋丽秉持“以赛育人、以赛促学、以赛铸魂”理念，多年来一直承担学生竞赛指导工作。她以高水平竞赛为抓手，兼顾学生专业能力锤炼与品德价值塑造，全方位助力学生成长成才。在学院大力支持下，她牵头成立结构设计竞赛教研室并担任负责人，构建了系统化、常态化、阶梯式的结构设计竞赛培养体系。近三年，她指导学生斩获陕西省大学生结构设计竞赛一等奖4项，连续两年蝉联省赛总冠军，带领团队斩获全国总决赛最佳创意奖（全场唯一）、全国一等奖2项，拿下全国第九名的历史最佳成绩，刷新学校该项赛事参赛纪录。同时，凭借规范高效的组织工作与突出的竞赛成效，先后荣获省赛、国赛优秀组织奖，实践育人成效获各级组委会高度认可，成为学校土木专业育人亮眼名片。
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在竞赛备赛实践全过程中，她与团队教师化身“陪练员”，悉心指导、倾力付出。依托模型设计、试验优化、方案打磨等实操历练，着力培养学生精益求精的工匠精神与团结协作的集体品格，引导学生端正学习态度、明晰职业方向，实现从被动听讲到主动探索的蜕变，深刻领悟土木工程专业的责任与担当。她在实践教学中兼顾学生工程实践与创新能力提升，推动学生在知识储备、综合能力、思想品格全方位蜕变成长。
推动教研融合，科研赋能育才
作为研究生导师和科研工作者，宋丽坚持科研反哺教学、理论联系实际，推动教学与科研协同发展。她积极参与研究生课程建设，与团队合力建设“环境岩土工程”慕课并成功上线，丰富了研究生专业线上课程资源。在研究生培养过程中，她始终坚持问题导向，将科研前沿成果与工程实际紧密结合，引导学生从真实工程项目中提炼科学问题、开展研究工作，着力培养学生的科研创新能力与工程实践能力。指导学生参与创新创业，斩获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校内赛银奖。她深耕工程领域关键技术研究与教学案例开发，作为主要完成人完成的相关工程案例入选教育部学位与研究生教育发展中心工程案例，科研成果有力支撑了黄土力学与灾害防治研究团队荣获2023年度中国交通运输协会科学技术奖一等奖，实现科研创新、教学育人与工程应用深度融合。
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师者仁心，亦师亦友。在学生眼中，宋丽不仅是治学严谨的良师，更是温暖贴心的引路人。已经成长为单位骨干的毕业生李沅锟谈道：“作为宋老师的研究生，最大的感受是她在学业上严格要求却不失耐心，总能在关键节点帮我理清思路、渡过瓶颈；在生活上又像长辈一样细致，日常中会关心我的状态，引导我的发展。她让我明白，导师不只是指导学术，更是用言传身教教会我如何面对困难、成为一个有温度的人。”
二十余载深耕杏坛，宋丽把青春芳华奉献给课堂教学与育人事业，以坚守与担当浇灌桃李，赋能学子成长，践行师者使命。未来，她将继续坚守育人一线，深耕教改实践，推进教研融合，持续探索创新人才培养新路径，为土木工程行业培育栋梁之材，为学校教育事业高质量发展贡献力量。
